학사공지
2022年度第一学期学部授课方式通知(2022.2.8.基准) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
작성일 | 22.02.11 | 작성자 | 김세인 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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첨부파일 | 조회수 | 23659 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
게시물 내용
1. 目的 甲. 因新型冠状病毒长期持续,教育部为了应对学习上的亏损和社会交流的缺乏, 认为有必要恢复大学的日常生活, 因此要求扩大大学面对面活动。 (相关根据:教育部(2022.2.7.)"应对奥密克戎2022学年度第一学期大学防疫及学士运营方案") 乙. 为了预防学生的学习及社会、情绪上的缺乏, 维持大学本来的教育及研究功能, 从2022学年度第一学期开始扩大面对面授课。 ※ 新型冠状病毒情况变化及教育部学士运营方案变更时,授课运营方案可能会重新调整。
2.授课运营方案 甲. 授课运营 : 遵守面对面授课运营标准及教室防疫管理标准, 经校长批准, 各院校自行决定面对面、非面对面的, 请在开课第1周进行非面对面的授课时, 通过教师、讲师、听课生之间的充分沟通和意见收集的流程(投票、讨论等)来决定。 ※ 所有课程的第一周课程都将通过“非对面” 方式开展授课。(但音乐系专业技能课程从第一周开始可以面对面授课) ※ 各院校根据面对面授课现状不同,需向教务组通报。
1) 面对面授课运营标准
※ 面对面原则 : 遵守教室防疫管理规定,自主进行面对面授课,教师、讲师和学生之间协商后要求非面对面的情况, 经所属院校院长批准,可变更为非面对面授课。 ※ 允许面对面授课 : 仅限于获得所属院校院长批准的科目,以面对面授课的方式进行。
2) 教室防疫管理标准 : 面对面授课时,应遵守教室防疫管理标准,并建议设置隔板。 ※ 教育部2022年2月发布的《22学年度第一学期教室防疫管理标准》
乙. 期中考试 1) "面对面授课"科目以"面对面考试"为原则,面对面考试时请遵守"教室防疫管理标准"。 2) "非面对面授课"请经过教师、讲师和学员之间的充分沟通和意见收集流程(投票、讨论等)后决定是否进行"面对面考试"。 3) 因自我隔离、确诊、海外居住、新型冠状病毒感染症状(发热、呼吸道症状等)而无法参加面对面考试时, 应允许进行非面对面的考试。禁止根据面对面、非面对面的不同,对成绩进行差异的评判。 丙. 期末考试 1) 与是否进行"面对面授课"无关,以 "面对面考试"为原则,面对面考试时请遵守"教室防疫管理标准"。 2) 经过教师、讲师和学员之间的充分沟通及意见收集流程(投票、讨论等),经所属院校院长批准,可变更为"非面对面考试"。 3) 因自我隔离、确诊、海外居住、新型冠状病毒感染症状(发热、呼吸道症状等)而无法参加面对面考试时, 应允许进行非面对面的考试。禁止根据面对面、非面对面的不同,对成绩进行差异的评判。 3. 授课运营原则 甲. 成绩评价对所有课程实行绝对评价(但P/N评价科目除外)。 ※ 请教师、讲师明确公布实行"绝对评价"后的成绩评价标准。 乙. 面对面授课 1)面对面授课时,必须遵守"教室防疫管理标准",如保持安全距离、全体教师、讲师及学生佩戴口罩等。 ※ "有座位的教室"建议设置隔板。 2) 将会无法参加面对面者提供在线授课,并且将不会区别对待 ※ 因自我隔离、确诊、海外居住而无法参加面对面授课时,应提供通过视频授课,现场直播授课或将授课录像上传到假想大学等方式。 3) 新型冠状病毒防疫方针遵守 - 检查正门/后门发热、教室配置消毒剂、全员佩戴口罩、更换麦克风盖、教室随时通风(上课前后及上课时随时打开窗户、前后门)及防疫, 使用空调等室内空气循环方式的空气净化装置/设备时应遵守防疫方针。 - 新型冠状病毒有感染症状(发热、呼吸道症状等)时, 不参与面对面授课, 通过ON국민 포털网站(K* Talk)、电子邮件等事先申报, 以免形成对出勤不利的影响。 ※ 发生相应事由时,学生请向教师、讲师确认是否出席处理。
4) 防疫及人员数根据每个学员的授课计划自行制定并运营 - 教师、讲师即防疫负责人, 需管理学生之间的安全距离, 确保学生佩戴口罩, 指导学生坐在指定座位等防疫指南的实施 ※ 为参加课程而使用室内体育设施时,不适用防疫通行证 - 面对面授课时教室主要检查事项核对清单(教育部颁发大学新型冠状病毒感染预防管理指南(第4版),2021年12月为准)
丙. 非对面授课 : 以"实时视频授课"或"教师、讲师亲自制作的视频授课"为原则, "教师、讲师亲自制作的视频授课"请实施教师、讲师——听课生之间的周期性双向反馈(实时问答、实时讨论等)。
丁. 根据新型冠状病毒疫苗接种情况进行出席认证
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